Education تنشئة, Histoire تاريخ, Luttes idéologiques et culturelles صراعات أيديولوجية وثقافية

Zaid Al Mahbashi-Lavage de cerveau : le sionisme des programmes éducatifs saoudiens et la «normalisation» en douce.

3 novembre 2023 — 0 Commentaire

Histoire تاريخ

Pierre Stambul- Comment la terre d’Israël fut inventée, selon Shlomo Sand.

3 novembre 2023 — 0 Commentaire

Luttes idéologiques et culturelles صراعات أيديولوجية وثقافية, Non classé

Laure Lemaire- Hommage au 1°novembre 1954

1 novembre 2023 — 0 Commentaire

Education تنشئة, Histoire تاريخ, Philosophie فلسفة

Mohamed Bouhamidi-De l’indigénat. Anatomie d’un « monstre » juridique. Le droit colonial en Algérie et dans l’Empire français.  Olivier Le Cour Grandmaison.

1 novembre 2023 — 0 Commentaire

Education تنشئة, Histoire تاريخ

Mohamed Bouhamidi-Sur Gilad Shalit Prisonniers palestiniens, l’autre crime israélien.

1 novembre 2023 — 0 Commentaire

Analyses Politiques التحليل السياسي, Education تنشئة, Histoire تاريخ

Hekmat Aboukhater-Syrie: Un nouveau projet de partition avec création d’un califat pour une branche relookée d’Al-Qaïda…

1 novembre 2023 — 0 Commentaire

Actualités - مستجدات, Education تنشئة

Déclaration publiée par les 5 forces de résistances palestiniennes le 29 Octobre 2023.

31 octobre 2023 — 0 Commentaire

Education تنشئة, Histoire تاريخ

Laurent Guyénot-La croisade est terminée !

30 octobre 2023 — 0 Commentaire

Analyses Politiques التحليل السياسي, Luttes idéologiques et culturelles صراعات أيديولوجية وثقافية, Non classé

Laure Lemaire- Le Sahel: échec de la « démocratie bourgeoise »

30 octobre 2023 — 0 Commentaire

Analyses Politiques التحليل السياسي, Education تنشئة, Histoire تاريخ

Laurent Guyénot-La psychopathie biblique d’Israël

29 octobre 2023 — 0 Commentaire